11月2日下午，国际美术教育大会建筑分论坛：《挑战：反观建筑思想、教育与实践》于中央美术学院北区礼堂开幕。中央美术学院建筑学院院长朱锫教授首先向现场来自各国的五十多位嘉宾表示欢迎，提出了“挑战：反观建筑思想、教育与实践”的论坛主题，旨在探讨当下境况，分享面对挑战的思考与应对。

此次论坛发生在一个重要的历史节点上：既是中央美术学院建校100周年，也是即将到来的包豪斯创立百年。全球的百年跌宕中，两所学校都以开放与兼容的教育理念，产生着耐人寻味的呼应。

朱锫分析当下整体时代背景：巨大的技术进步带来社会极速的发展和变化，未来似乎不再受到理性的精准控制。那么我们是否依然相信创造的力量能够带我们迈入理性的未来？全球化中，政治、地理空间碎裂，人们作为整体的愿望在各势力斗争中被消解。由此，朱锫指出了我们共同面临的“乌托邦幻灭“与”共同体崩解“的时代挑战。

建筑学层面上，相较于时代特征，我们的建造内核更新缓慢、运行效率不足、经典教育模型广泛受到冲击。针对这样一系列的挑战，朱锫提出了诸多议题。因而这次论坛也将分别侧重于建筑思想、建筑教育与建筑实践三个方面。

谈及中国，改革开放40年以来，我们经历了超浓缩的现代化进程，突破了西方发展模版，前路未知。作为中央美术学院建筑学院的领导者，朱锫也站在学院立场上思考所面临的挑战：一是建筑在工程之外的文化意义受到功利社会的贬低；二是在东西方建筑教育亟待变革的情况下，央美建院难寻清晰的发展模版。

面对时代与学科的双重挑战，朱锫倡导建立一个健康良性的全球建筑教育生态——“共同体生态”，将具有多形态的、多孔隙的、弹性的、相互联结的、快速迭代的适应时代的新型结构。它将具备极高的生产力、极强的个体活力，包容丰富的思想、教育与实践多样性，并对全球社会生态释放出历史推动性的力量。在该生态的建立上，朱锫表示央美建筑学院愿作为积极的组织者与连接者，此次论坛便是迈出的第一步。

最后，朱锫再次表达对嘉宾的欢迎与对会议成果的期待。